Por: Taisser Gustavo
Em março de 2021 deu-se início as aulas do mestrado interinstitucional da Faculdade Única em parceria com a Unijuí (Universidade Regional do Noroeste do Rio Grande do Sul). Um ano após o começo das atividades, finalmente o momento mais esperado: a defesa da dissertação. Foi debaixo dessa expectativa que o estudante Leonardo Coelho Ribeiro, da cidade de Niterói, no Rio de Janeiro, defendeu diante da banca sua dissertação intitulada: “Um estudo sobre as políticas de atenção à saúde e adoecimento dos servidores públicos do Judiciário Federal”.
Estiveram presentes à banca, de maneira online, os professores Nelson José Thesing e Sander Barcelos Retamoso, além do orientador, o professor Pedro Luís Büttenbender. De maneira excepcional, em razão da pandemia da Covid-19, todas as disciplinas concluídas até dezembro de 2021 tiveram que ser realizadas online.
Este cenário, a priori adverso, apresentou para o corpo docente do projeto uma nova perspectiva a ser explorada. De acordo com a coordenadora local do Minter pela Faculdade Única, Nathane Resende, em face do desafio, tanto discentes quanto orientadores tiveram que se adaptar ao paradigma do distanciamento social, contudo, sem perder a proximidade da relação de sala de aula. Esse convívio, segundo ela, trouxe importantes lições.
“Originalmente as aulas seriam no formato presencial aqui em Ipatinga, só que em virtude da pandemia tivemos que fazê-las remotamente. E, qual foi a vantagem desse sistema remoto para nós? Nós conseguimos unir nessa turma 15 pessoas com um interesse em comum: o título de mestrado em desenvolvimento regional, porém morando em cidades ou estados diferentes. Temos alunos de diversos estados do país: Minas Gerais, Rio grande do Sul, Pará, Paraná… o que sem dúvida contribui para uma abrangência cultural muito grande, um cerne não só acadêmico, mas cultural e pessoal”, conta.
Mesmo durante o auge do período pandêmico o contato entre a turma com a coordenação, tanto da Única, quanto da Unijuí permaneceu muito direto. Nathane reforça que os alunos não tiveram nenhuma dificuldade neste método remoto de aprendizagem e isso foi o que proporcionou a criação da turma mesmo vindos de partes tão distintas do país. Todo acompanhamento foi feito por e-mail, WhatsApp e outros canais de comunicação. “Os alunos estavam sempre presentes (nas aulas remotas) no horário estabelecido pelo professor. Nada era gravado, as aulas eram sempre ao vivo e os alunos participavam sexta à noite e sábado durante o dia inteiro”, explica.
A coordenadora do Minter pela Faculdade Única comemora a parceria e exalta o papel social da instituição, proporcionando a oportunidade de transformar vidas através da educação. Não apenas dos estudantes, mas também de todo o contexto macro da cidade. “Sem dúvida um marco muito importante para nós para toda a sociedade de Ipatinga-MG. Estamos satisfeitíssimos com o grupo de discentes formado e com os trabalhos em execução, esperamos que com a boa orientação acadêmica e com discussões pertinentes, sejam apresentados excelentes resultados a sociedade, independe de onde esse aluno esteja”, acrescenta.
Mesmo com acadêmicos oriundos de diversas regiões do país, o mestrando Leonardo Coelho Ribeiro acredita que um programa como o Minter em desenvolvimento regional pode beneficiar de maneira específica o contexto local de cada cidade representada pelos alunos.
“Acredito que o que faz o mestrado, além da qualidade da instituição de ensino, a dedicação do aluno, aliado a disponibilidade de tempo e o amor à pesquisa e busca pelo conhecimento. Acho que pesquisas oriundas de discentes mesmo de regiões distintas, podem trazer grande colaboração sim pois olhares múltiplos e de diferentes contextos e vivências podem tornar a pesquisa ainda mais encorpada e robusta e a produção acadêmica trazer benefícios além do esperado. Assim seria bastante interessante as universidades promoverem essa mescla de conhecimentos e de cultura, propiciando a formação de centros de pesquisa com processo seletivo rigoroso, porém aberto às mais diversas regiões e qualificações de futuros candidatos à pesquisa acadêmica inter-regionais”, comenta.
Construímos uma grande corrente de transformação de vidas, por meio de parcerias sólidas e o comprometimento com projetos que fazem a diferença na vida das pessoas.
Premiações e parcerias:
Cursos com início imediato! Autorizados e reconhecidos pelo MEC, com diploma válido para concursos, processos seletivos e designações. Além disso, o certificado digital é gratuito.
Programas de Intercâmbio Internacional com Angola, Portugal e Estados Unidos. Acesso a estágios remunerados já no 1º período do curso em órgãos públicos e privados.
Bolsas de estudos concedidas pela CAPES/MEC, para os alunos que atuarem na pesquisa e iniciação à docência em escolas públicas.
Assista às aulas na palma da sua mão pelo seu celular, tablet ou computador. Diversos canais de atendimento, tais como, e-mail, 0800, chat no portal, fórum de dúvidas e WhatsApp.
A cada semestre o aluno receberá um Certificado Profissional para turbinar o seu currículo e comprovar as suas habilidades e competências no mercado de trabalho.
Práticas acadêmicas em laboratórios e bibliotecas virtuais, brinquedoteca e simuladores gerenciais durante todo o curso, com acesso ilimitado e fundamentais no processo de aprendizagem.
Durante o curso tenha acesso a congressos, palestras, seminários e momentos ao vivo. Além de suporte individualizado com professores, tutores e coordenadores de cursos, mestres e doutores nas diversas áreas do conhecimento.
Diversos programas de extensão universitária, como Projeto Rondon, em parceria com o Governo Federal e Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal, em parceria com a Receita Federal.
Todas as Instituições do Grupo Prominas encontram-se vinculadas a importantes conselhos profissionais, tais como: CREA, CONFEA, CREF, OAB, CFP, COREN, dentre outros.
Acesso à Disciplina de Ambientação para que você conheça a plataforma de metodologias ativas, equipe multidisciplinar, livro didático e videoaulas com tecnologia de cinema.
Ao longo dos nossos 20 anos de história mantivemos a tradição de acreditar que só a educação pode mudar o mundo. Confira as marcas que têm mais de 80% dos seus alunos inseridos no mercado de trabalho.
Rua Maria Matos 345 - Loja 05 - Centro Coronel Fabriciano - MG, 35-170-111
Portaria EaD n° 1.004, de 17 de Agosto de 2017.
Rua Satermo, 299 - Bethania, Ipatinga - MG, 35-164-779
Rua Doutor Moacir Byrro, 325 - 1º andar - Centro, Cel. Fabriciano - MG, 35170-002
Portaria EaD n° 1.065, de 18 de Outubro de 2018.
Rua Lírio Brant, 511 - Melo, Montes Claros - MG, 39-401-063
Portaria de Recredencia-mento nº 349 de 05/04/2012.
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Rua Lírio Brant, 511 - Melo, Montes Claros - MG, 39401-063
Portaria de Recredencia-mento nº Nº 758 de 09/08/18.
R. Prof. Sigefredo Marquês, 341 - Estância do Hibisco, Contagem - MG, 32017-590
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